ViaSESI

  • Objetivos
    Possibilitar aos trabalhadores da indústria a conhecerem a Língua Portuguesa, sua estrutura e exercitar as formas de aplicação no seu cotidiano, ampliando a sua comunicação neste idioma. Utilizar, do ambiente de trabalho, as expressões e as sinalizações presentes neste espaço de convivência.
  • Requisitos
    Ser alfabetizado em sua língua nativa, ser trabalhador da indústria. * Curso possui material para o aluno.
  • Conteúdo
    Aula 41;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    Aula 42;
    • Gênero textual: texto;
    • Foco da aula: leitura, escrita e compreensão;
    • Projeto “Lendo a gente se entende”;
    • Casos que nos confundem;
    Aula 43;
    • Gênero textual: texto;
    • Foco da aula: leitura, escrita e compreensão;
    • Projeto “Lendo a gente se entende”;
    • Casos que nos confundem;
    Aula 44;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    Aula 45;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    Aula 46;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    Aula 47;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    Aula 48;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    Aula 49;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    Aula 50;
    • Gênero textual: carta, receita, acróstico, bilhete, fábula e poesia;
    • Foco da aula: leitura, escrita (produção) e compreensão;
    • Projeto “Oficina de Produção de Textos”;
    • Encerramento;
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